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LEISTUNGSVERSPRECHEN

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Das nachstehende Leistungsversprechen des BRIDGES Employer Engagement
Framework beabsichtigt, diesen Rahmen für Berufsbildungsanbieter und alle

Stakeholder attraktiv zu machen. Es berücksichtigt ihr Profil - die angestrebten
Wünsche, die latenten Bedürfnisse und die Ängste vor Veränderungen. Es bietet
eine Wertkarte des Frameworks mit seinen Vorteilen, Funktionen und
Implementierungserfahrungen.

EMPLOYER ENGAGEMENT FRAMEWORK  BERUFSBILDUNGSANBIETER
VORTEILE ERFAHRUNGEN WÜNSCHE ÄNGSTE

• Effektive Rekrutierung • Das Wissen von • Effektive Rekrutierung und Einbe- • Unzureichendes
und Einbindung von Berufsbildungsmanagern ziehung von Arbeitgebern in die Verständnis für die
Arbeitgebern in die und -fachleuten über das Berufsbildung Bedürfnisse der
Berufsbildung Engagement von • Einbindung von Arbeitgebern als Arbeitgeber
• Einbindung von Arbeitgebern wird Kernfunktion in der Berufsbildung • Die Ziele des
Arbeitgebern in verbessert. festlegen Employer
verschiedene Aktivi- • Lernenden sind besser • Verteilung der Verantwortung für Engagement
täten: Gestaltung von auf das Arbeitsleben WBL auf Berufsbildungsanbieter, Framework sind
Lehrplänen, Unter- vorbereitet Arbeitgeber und lokale Partner unklar und/oder
stützung von Aktivitäten • Lernende werden im • die auf dem lokalen Arbeitsmarkt nicht messbar
im Klassen-zimmer, WBL-Kontext besser benötigten Qualifikationen zur • Rahmen nicht an
Bereitstellung von WBL- unterstützt Verfügung stellen nationale Gegeben-
Aktivitäten für Lernende • Neue Möglichkeiten der • Berufsbildungsanbieter sollten als heiten angepasst
• Nachhaltige Zusammen- Zusammenarbeit Spezialisten für die Einbindung von • Mangelnde
arbeit mit Arbeitgebern zwischen Berufsbildung Arbeitgebern angesehen werden Einbeziehung von
• Nutzen der Ressourcen und Arbeitgebern • Steigerung des Bewusstseins für Berufsbildungs-
der Arbeitgeber werden geschaffen Berufsbildung und WBL als attraktiven personal
• Arbeitskräfte mit den • Langfristige Weg zu Bildung und Beschäftigungs- • Mangelnde
von den Arbeitgebern Beziehungen für alle fähigkeit Beteiligung der
benötigten Fähigkeiten Beteiligten werden • Schaffung einer Grundlage für ein Arbeitgeber
kultiviert breiteres nationales und • Geringe Professio-
• Eine wirksame Kommu- internationales Engagement und nalität der
nikation zwischen allen Zusammenarbeit beteiligten Partner
MERKMALE Beteiligten wird • Geringes

aufgebaut Engagement der
• Die Exzellenz und BEDARFE beteiligten Partner
• 4-stufiger Employer Attraktivität von WBL • Unzureichende
Engagement Framework und Berufsbildung wird Rahmenbewertung/
für unter den Beteiligten • Verständnis für die Bedürfnisse der • Verwaltung
Berufsbildungsanbieter lokalen/regionalen Arbeitgeber in
gefördert Bezug auf ihr Personal und Trends • Mangel an Budget
• Gemischtes Weiter-
• Die Verbindungen und oder Zeit für die
bildungsprogramm für • Schaffung eines Rahmens für die
die Zusammenarbeit Durchführung von
Berufsbildungs-fachleute Einbindung von Arbeitgebern, um das
zwischen Berufsbildungs- Aktivitäten
zur effektiven Wissen und die Kapazitäten von
anbietern und Arbeitge- • Unzureichende
Einbindung von Berufsbildungsmanagern und -
bern und ihren Ressourcen für die
Arbeitgebern fachleuten auszubauen
Zielgruppen
• Digitale Lernressourcen

2 Adapted from www.peterjthomson.com/2013/11/value-proposition-canvas [retrieved 01.07.2021)

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