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Vorwort

Im aktuellen globalen Kontext komplexer wirtschaftlicher Herausforderungen,
der Erholung der Industrie und der Entwicklung von Arbeitskräften wird der
strategischen Notwendigkeit einer effektiven Einbindung von Arbeitgebern
durch Anbieter von beruflicher Aus- und Weiterbildung (VET) immer mehr
Aufmerksamkeit geschenkt. In dem Maße, in dem sich die Volkswirtschaften
weltweit von den Auswirkungen der Covid-19-Pandemie erholen, werden
Qualifikationen und Berufsbildung eine zentrale Rolle in den Strategien zur
wirtschaftlichen Erholung in ganz Europa spielen, da die Regierungen und die
führenden Vertreter der Industrie das transformative Potenzial erkennen, das
Berufsbildungsprogramme über regionale Zuständigkeitsbereiche hinweg bieten
können. Die Zusammenarbeit und Mitgestaltung zwischen Industrie und
Berufsbildungsanbietern wird sowohl für die Qualität der beruflichen und
technischen Bildung als auch für die Sicherstellung der für die Arbeitswelt
erforderlichen Qualifikationen künftiger Arbeitnehmer von entscheidender

Bedeutung sein.

Daher ist es für Berufsbildungsanbieter unerlässlich, durch Zusammenarbeit, Ko-
Innovation und Ko-Investition eine wirksame strategische Ausrichtung mit den
Arbeitgebern aufzubauen und zu pflegen. Dies ist sowohl für die Qualität der
Ausbildung als auch für die Sicherstellung, dass künftige Arbeitnehmer über die
erforderlichen Kompetenzen für die Zukunft der Arbeit verfügen, entscheidend.
Die Ermöglichung der Zusammenarbeit mit und über das Ökosystem des
Arbeitgeberengagements wird eine differenzierte Lösung forcieren und liefern,
die es ermöglicht, im Laufe der Zeit einen nachhaltigen Mehrwert zu schaffen.
Die Zusammenarbeit muss von fragmentierten, isoliert arbeitenden Partnern zu
kollaborativen Beziehungen über mehrere Kanäle und in großem Umfang
übergehen.

Co-Innovation muss sich effektiv mit kritischen und neu entstehenden

Bedürfnissen der Arbeitgeber befassen und die strategischen Ziele der
Partnerschaft zwischen Berufsbildungsanbietern und Arbeitgebern erreichen.
Die Fähigkeit zur Innovation ist für Arbeitgeber bei der Auswahl eines
Berufsbildungsanbieters das wichtigste Kriterium, gefolgt von der Kapazität und
den Fähigkeiten des Anbieters. Die Bereitschaft zu Investitionen ist ein
Schlüsselkriterium für die Wahl eines Berufsbildungsanbieters durch die
Arbeitgeber. Daher müssen die Investitionen zwischen den Partnern koordiniert

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