Page 9 - BRIDGES_O1_Framework_PL

wsparcia kadry kierowniczej zawodowego
i specjalistów VET a pracodawcami
• Nawiązywanie stosunków
z pracodawcami i zarządzanie nimi
• Wspieranie zaangażowania
pracodawców w kształcenie i szkolenie
zawodowe oraz przyjmowanie
w trakcie WBL
• Przejście od podejścia
indywidualnego pracodawcy do
strategii lokalnej/regionalnej

ZAANGAŻOWANIE PRACODAWCÓW

Partnerzy projektu BRIDGES zdają sobie sprawę, że silne zaangażowanie
pracodawców ma kluczowe znaczenie w dzisiejszym klimacie gospodarczym.
Obecna pandemia COVID-19, powolne ożywienie gospodarcze, gwałtowne
zmiany technologiczne, pojawiające się niedopasowanie między potrzebami
pracodawców a umiejętnościami pracowników, między innymi sprawiają, że
partnerstwo biznesu i kształcenia i szkolenia zawodowego ma kluczowe
znaczenie. Jednak nawiązanie takich połączeń i zagwarantowanie ich

pomyślności to długa droga.

Zaangażowanie pracodawców to coś więcej niż zwoływanie pracodawców,
którzy spotykają się okresowo z przedstawicielami VET, lub jednorazowy projekt
szkolenia kontraktowego z jednym pracodawcą, choć oba te działania mogą być
cenne dla pracodawców, organizatorów VET i osób uczących się. Działania te są
konieczne, ale ograniczające, jeśli celem jest opracowanie programów

nauczania, ścieżek, zestawów umiejętności i poświadczeń, które są zgodne
z rzeczywistymi potrzebami rynku pracy i skutkują znalezieniem pracy oraz
sukcesem zawodowym zarówno dla osób uczestniczących w kształceniu
i szkoleniu zawodowym, jak i dla pracodawców. Aby to osiągnąć, osoby
zawodowo zajmujące się kształceniem i szkoleniem zawodowym muszą
podnieść swoje kwalifikacje i przyjąć bardziej aktywne podejście w relacjach
z pracodawcami.

Aktywne podejście do pracodawców jako partnerów strategicznych oznacza
wyjście poza bezpośrednie potrzeby związane z kształceniem i szkoleniem
zawodowym i poszukiwanie sposobów na zwiększenie konkurencyjności

8