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são abordados. Os meios digitais podem contribuir para o sucesso da
implementação de uma comunidade internacional de práticas - que é
também um dos resultados do projeto BRIDGES. Sendo digital, permite
maior participação, mais oportunidades e um acesso mais fácil aos
stakeholders;
▪ a união das redes já existentes, nas quais os stakeholders podem ser
alcançados. Sinalizam-se algumas redes potencialmente relevantes para
o envolvimento internacional dos empregadores de EFP:
o EfVET, Fórum Europeu do Ensino e Formação Técnica e Profissional,
que facilita o networking entre profissionais para criar ligações entre
as empresas, o EFP e os investigadores;
o EUproVET, uma plataforma para prestadores de EFP que visa fornecer
ao mercado de trabalho mão-de-obra qualificada;
o EVBB, Associação Europeia de Institutos de Formação Profissional,
cujo objetivo é a melhoria qualitativa do EFP na Europa;
o CEDEFOP, que contribui para o desenvolvimento de políticas de EFP e
para a sua implementação;
o Grupo Internacional RC2020 College Group, uma rede sem fins
lucrativos de faculdades que discute questões globais para que os
formandos beneficiem de melhores oportunidades de aprendizagem;
▪ a cooperação através de projetos financiados entre prestadores de EFP e
empregadores, que têm assim a oportunidade de se conhecerem melhor
e de estabelecer planos relativos à mobilidade dos formandos do EFP. A
participação em atividades de formação, de disseminação e de exploração
nos projetos permite que os stakeholders tenham acesso aos resultados
dos projetos, criando, assim, novas sinergias e processos de cooperação.
Todos os meios anteriormente referidos podem abrir caminhos para a FCT em
diferentes países. Os formandos e os colaboradores devem estar preparados
para a mobilidade internacional antes que aconteça e os acordos de
aprendizagem devem ser assinados. Uma vez nas instalações onde irá ocorrer a
FCT e durante a mobilidade, os formandos devem ser orientados e apoiados.
A cooperação internacional entre os prestadores de EFP e os empregadores
permite a capacitação dos profissionais de EFP para o envolvimento efetivo dos
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