Page 18 - BRIDGES_O1_Framework_PL

i szkolenia zawodowego lub ścieżki edukacyjne do aktualnych warunków na
rynku pracy.

W ten sposób organizatorzy kształcenia i szkolenia zawodowego nie tylko

gromadzą kluczowe informacje, które uzupełniają dane dotyczące rynku pracy
pochodzące z badań publicznych lub prywatnych, ale także mogą doradzać
pracodawcom w zakresie tych źródeł pomocy "w czasie rzeczywistym", a tym
samym pomóc im lepiej zrozumieć kwestie regionalne i sektorowe.
Prezentowanie wyników pracodawcom nie tylko poszerza ich wiedzę, ale jest
również sposobem na uzyskanie ich potwierdzenia lub korekty,
a w konsekwencji pomaga również zakotwiczyć i zbudować wzajemne relacje.
Dostarczanie danych pokazuje również pracodawcom, że organizatorzy

kształcenia i szkolenia zawodowego są przygotowani do wzbogaconej
i rygorystycznej dyskusji, oferując wartość dla pracodawcy.

Na tym pierwszym poziomie budowanie potencjału edukacyjnego wymaga
również głębszego zaangażowania, ponieważ zarówno organizatorzy kształcenia
i szkolenia zawodowego, jak i pracodawcy zdobywają wiedzę specjalistyczną

i zdolność do wprowadzania innowacji w zakresie strategii WBL, usług
pośrednictwa pracy i programów ścieżek kariery. Dla pracodawców największą
korzyścią jest z pewnością wsparcie organizatorów kształcenia i szkolenia
zawodowego oraz karierę uczących się w identyfikowaniu, przeprowadzaniu
rozmów kwalifikacyjnych i zatrudnianiu potencjalnych pracowników, którzy
pomyślnie ukończyli ścieżkę kształcenia i szkolenia zawodowego lub kończą
swoją przygodę z WBL. Po zatrudnieniu byłych uczniów, pracodawcy mogą
również polegać na dostawcach VET w zakresie szkolenia i wsparcia
w utrzymaniu i rozwoju kariery w ramach programu korporacyjnego.

Podsumowując, następujące działania mogą pomóc w nawiązaniu opartych na
zaufaniu i wiarygodności relacji pomiędzy VET a biznesem:

▪ Spotkania z pracodawcami w ich własnych siedzibach

▪ Wykorzystanie różnorodnych metod zbierania informacji od
pracodawców (np. wywiady indywidualne, grupy fokusowe, ankiety
online, prezentacje)
▪ Promowanie wspólnych spotkań pracodawców, podczas których

zaplanowano czas na nawiązywanie kontaktów i omawianie tematów

17