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verwendet werden sollten, um den Fortschritt in Bezug auf die Ziele zu erfassen,
Feedback von den Teilnehmern einzuholen, die Anzahl der beteiligten Personen
zu überprüfen und alle anderen relevanten Mobilitätsdaten zu analysieren.

Im Folgenden werden weitere Beispiele für Maßnahmen vorgestellt, die in den
acht Partnerländern des BRIDGES-Projekts zur Förderung der
Internationalisierung bei Berufsbildungsanbietern, Arbeitgebern und
Interessenvertretern durchgeführt werden.

Strategische Arbeitsgruppe für arbeitsbezogenes Lernen in Nordirland – NORD IRLAND
Web n/a
o Die Gruppe arbeitet mit Arbeitgebern auf internationaler
Die Möglichkeit zu maximieren, den Ebene im Rahmen der Personalentwicklungsplanung
Weiterbildungssektor im Ausland im zusammen, um langfristige strategische Beziehungen zu
Einklang mit dem pflegen.
Internationalisierungsschwerpunkt der FE o Sie arbeitet mit internationalen Agenturen und Partnern
zu fördern, bedeutet Erfolg bei zusammen, um FDI und damit verbundene WBL-Lösungen
internationalen Arbeitgebern. für internationale Arbeitgeber zu erleichtern.

Fort- und Weiterbildung im Gesundheitswesen in der Region Dublin – REBUBLIK IRLAND
www.cdetb.ie
o Die Teilnahme am Programm Erasmus+ fördert die
sozialen Kompetenzen der Lernenden und erweitert ihre
WBL ist integraler Bestandteil aller
kulturellen/sprachlichen Erfahrungen.
Programme. Lernende absolvieren im
o Die Teilnahme erleichtert Lehrkräften und Führungskräften
Rahmen von KA1 Mobilitäten, die durch
das ERASMUS+ Programm finanziert auch den Austausch, die Erfassung und die Änderung von
werden, eine praktische Ausbildung am Modellen bewährter Verfahren sowie die Schaffung von
Möglichkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung.
Arbeitsplatz in Irland oder in anderen
o Die Förderung von Qualität, Transparenz und Anerkennung
europäischen Ländern. Innovation und
der Lernergebnisse von Mobilitätsaufenthalten im Ausland
Veränderungsmanagement im erfolgt mit Hilfe europäischer Werkzeuge und
Bildungswesen profitieren von der
Instrumente.
Erkundung bewährter Verfahren auf
o Das Gremium trägt weiterhin zur Schaffung des
nationaler und internationaler Ebene im
Europäischen Bildungsraums bei, indem es die Kapazitäten
Rahmen von KA2 Strategische
von FET/VET-Anbietern zur Durchführung hochwertiger
Partnerschaften von Erasmus+.
Mobilitätsprojekte innerhalb und außerhalb Europas
ausbaut
Berufsvorbereitung –DEUTSCHLAND
www.arbeitsagentur.de/bildung/ausbildung/berufsvorbereitende-bildungsmassnahme
Immer mehr Lernende mit o Das Programm ermöglicht die Teilnahme an
Migrationshintergrund nehmen an dem multinationalen Mobilitätsprogrammen in der
Projekt teil. Ausbildungspersonal und Berufsbildung
Lernende können an o Die Entwicklung individueller sprachlicher Ansätze zur
Mobilitätsprogrammen im Bereich der Unterstützung der Integration und zur Verbesserung der
beruflichen Bildung teilnehmen. Darüber Beschäftigungsfähigkeit von Lernenden mit
hinaus bietet das Projekt sprachliche und Migrationshintergrund wird angeboten.

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