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empregadores, os prestadores de EFP e os governos; as restrições de financiamento
para apoiar o investimento na formação profissional; a falta de informação sobre os
benefícios do EFP; a menor atratividade do EFP comparativamente a outros
percursos.

Os parceiros do projeto BRIDGES têm colaborado partilhando as suas visões
estratégicas e desenvolvendo uma metodologia específica, um programa de
formação contínua (PFC) e recursos digitais e uma comunidade de práticas para
apoiar os prestadores e profissionais de EFP na melhoria das práticas de EFP através
do envolvimento efetivo dos empregadores. O projeto visa também melhorar a
oferta de formação em contexto de trabalho (FCT) através do envolvimento efetivo
dos empregadores, promovendo, assim, a excelência e a atratividade do EFP e da
FCT para os principais stakeholders.

O presente documento – BRIDGES Metodologia – é parte integrante dos conteúdos
desenvolvidos no âmbito do projeto de EFP BRIDGES, financiado pelo programa
Erasmus+. O projeto oferece um quadro metodológico consistente para apoiar os
provedores de EFP a compreender plenamente o valor da cooperação estratégica –
de longo prazo e sustentável – com os empregadores, alcançado através de um
percurso de quatro níveis:
1. Construir soluções formativas
2. Conceber colaborativamente currículos e percursos profissionais
3. Liderar e impulsionar o networking
4. Fomentar a internacionalização

Neste percurso de quatro níveis para o envolvimento dos empregadores, cada nível
representa um maior grau de envolvimento e uma integração mais profunda nas
atividades dos prestadores de EFP. Deste modo, disponibiliza-se um quadro
estratégico e prático, metódico e implementável nesse processo de envolvimento.
A BRIDGES Metodologia estabelece os fundamentos promotores de um ambiente
de colaboração, inovação e investimento conjunto para estimular as condições que
apoiam o envolvimento efetivo dos empregadores no EFP. Define, também, as
orientações promotoras para a inovação e para o crescimento, proporcionando uma
maior capacidade de prestação de EFP. Por fim, sugere passos a seguir para que os
prestadores de EFP criem uma estratégia dirigida aos empregadores, baseada na
capacidade de liderança, proporcionando um envolvimento efetivo do empregador.

Aidan Sloane, Diretor de Desenvolvimento - Belfast Met

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