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§ Creación/participación en actividades internacionales, como
conferencias y seminarios, que promueven el compromiso de los

empleadores en la educación y la formación. Es el caso de la

Conferencia Internacional sobre el Compromiso de los
Empleadores, cuya 6ª edición tuvo lugar en línea en julio de 2021

bajo el lema "Preparar a los jóvenes para el futuro". Muchos de
los retos actuales pueden ser el tema de estas actividades, como,

por ejemplo, "¿Cómo se ha abordado el WBL durante la

pandemia de COVID-19?"
§ Desarrollo de comunidades internacionales de prácticas,

centradas en sectores específicos, que sirvan de lugar de
intercambio y aprendizaje continuos para inspirar a los

proveedores y empleadores de EFP. En una comunidad de
prácticas, los socios pueden compartir objetivos, intereses,

problemas y la forma de abordarlos. Los medios digitales pueden

contribuir al éxito de la puesta en marcha de una comunidad de
práctica internacional, que es también uno de los resultados del

proyecto BRIDGES. Al ser digital, permite una mayor
participación, más oportunidades y un acceso más fácil a las

partes interesadas.
§ Unirse a redes ya existentes, en las que se puede llegar a muchas

partes interesadas. Algunas redes potenciales que pueden ser

relevantes para el compromiso internacional de la EFP con los
empleadores son:

o EfVET, el Foro Europeo de Educación y Formación Técnica
y Profesional, que facilita la creación de redes entre los

profesionales para establecer conexiones entre las
empresas, la EFP y los investigadores;

o EUproVET, una plataforma para proveedores de EFP cuyo

objetivo es proporcionar al mercado de trabajo mano de
obra cualificada;

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