Page 27 - BRIDGES_O1_Framework_ES
P. 27
Al reunir el análisis de los datos laborales y las aportaciones de los
empleadores sobre sus necesidades, se establece la línea de base para
el desarrollo de perfiles e itinerarios profesionales en los planes de
estudios de EFP. Los empresarios son esenciales en la contextualización
del plan de estudios para reflejar los conocimientos, las aptitudes y las
actitudes que son necesarios en el lugar de trabajo. También son
esenciales para la definición detallada de todas las responsabilidades y
tareas que un empleado debe realizar para cada puesto de trabajo
específico. Otra función útil para los empleadores es la de identificar las
carencias de competencias, incluso en el ámbito de las competencias
blandas.
El establecimiento de fuertes lazos de trabajo entre los proveedores de
EFP y los empresarios durante el proceso de diseño de los planes de
estudio proporciona muchas otras ventajas, como: la estandarización
de los cursos; la certificación reconocida por la industria; y la
transferibilidad entre empleadores.
Algunas recomendaciones adicionales para los centros de FP durante
la fase de codiseño de los planes de estudio y los itinerarios
profesionales son
§ Trabajar con los empleadores para revisar y ajustar los cursos
existentes o desarrollar nuevos cursos que satisfagan, además de
las necesidades de las empresas locales y regionales, las normas
nacionales y gubernamentales relativas a las políticas de empleo
§ Pedir a los empleadores materiales, escenarios y ejemplos reales
del lugar de trabajo para ayudar a contextualizar la orientación
proporcionada por los formadores en los centros de formación
§ Exigir a los empresarios que determinen la certificación que
valoran para cada carrera
26
