Page 4 - BRIDGES_O1_Framework_EL

καλύτερο τρόπο στόχευσης των επενδύσεων για την από κοινού καινοτομία
και την επίτευξη στρατηγικών αποτελεσμάτων.

Όπως συμπεραίνεται από μια πρόσφατη μελέτη από την EC, υπάρχουν αρκετοί
περιοριστικοί παράγοντες για την επιτυχημένη συνεργασία VET-Εργοδοτών σε
όλη την Ευρώπη, και ειδικότερα στις συμμετέχουσες χώρες του BRIDGES
(Βόρεια Ιρλανδία, Αγγλία, Ιρλανδία, Γερμανία, Πορτογαλία, Ισπανία, Πολωνία
και Κύπρο), συμπεριλαμβανομένων: της έλλειψης αποτελεσματικού διαλόγου

μεταξύ των επιχειρήσεων, των παρόχων και της κυβέρνησης· των περιορισμών
του κόστους για τη στήριξη των επενδύσεων στην επαγγελματική κατάρτιση·
της έλλειψης πληροφοριών σχετικά με τα οφέλη της VET· και της
περιορισμένης συμμετοχής λόγω της χαμηλότερης ελκυστικότητας της VET σε
σύγκριση με εναλλακτικές διόδους. Σε απάντηση, οι εταίροι της BRIDGES
συνεργάστηκαν σε αυτό το διακρατικό έργο για να μοιραστούν τη στρατηγική
διορατικότητα και να αναπτύξουν ένα εξατομικευμένο πλαίσιο, ένα μεικτό
πρόγραμμα CPD και τους ψηφιακούς πόρους για να υποστηρίξουν τους
παρόχους VET και τους επαγγελματίες στη βελτίωση της WBL μέσω της
αποτελεσματικής συμμετοχής των εργοδοτών.

Η εταιρική σχέση BRIDGES παρουσιάζει αυτό το μεθοδολογικό πλαίσιο ως
μέρος μιας στρατηγικής εταιρικής σχέσης για ένα έργο VET με τίτλο «BRIDGES
– Improving work-based learning through employers links». Αυτό το έργο
χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Erasmus+ και παρέχει ένα εξατομικευμένο
πλαίσιο, ένα μεικτό πρόγραμμα συνεχιζόμενης επαγγελματικής ανάπτυξης και
τους ψηφιακούς πόρους για την υποστήριξη των παρόχων VET στη βελτίωση
της παροχής μάθησης με βάση την εργασία μέσω της αποτελεσματικής
συμμετοχής των εργοδοτών, και στην προώθηση της υπεροχής και της

ελκυστικότητας των διόδων VET και WBL για τους κύριους ενδιαφερόμενους.
Το έργο παρέχει ένα συμπαγές πλαίσιο για να βοηθήσει τους παρόχους VET να
συνειδητοποιήσουν πλήρως την αξία της στρατηγικής, μακροπρόθεσμης και
βιώσιμης συνεργασίας με τους εργοδότες. Αυτό επιτυγχάνεται μέσω μιας
διαδρομής 4 επιπέδων:
1. Δημιουργία εκπαιδευτικών ικανοτήτων
2. Από κοινού σχεδιασμός προγραμμάτων μαθημάτων και προοπτικών
σταδιοδρομίας
3. Ηγεσία και δικτύωση
4. Ενίσχυση της διεθνοποίησης

Το Πλαίσιο Συμμετοχής των Εργοδοτών BRIDGES περιλαμβάνει μια διαδρομή 4
επιπέδων για τη συμμετοχή των εργοδοτών, κάθε επίπεδο αντιπροσωπεύει

3